Escrevendo a poesia com letras móveis. Uma experiência de escrever o que se tem para, mais tarde, escrever o que se quer.
Trabalho coletivo de cooperação que estimula a construção de aprendizagem e a possibilidade de somar saberes.
Descobrimos que não poderíamos seguir em frente sem enfrentar um problema: as tantas crianças de 6o. ano que ainda não sabem ler ou escrever... Problema sinalizado, vimos acender a luz no fim do túnel. O Projeto Vitória, patrocinado pela Prefeitura do Rio de Janeiro com a orientação do Instituto Ayrton Senna começou!
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